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2015年单独招生考试语文考试大纲

发布时间:2015-03-31 作者: 字体:【大】【中】【小】 来源:本站原创 浏览次数:1

 

重点考查考生基础知识及应用、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动等方面的水平,以及考生进入普通高校继续学习所必需的语文能力。
一、命题原则
覆盖全面、突出重点;能力为本、注重应用;科学规范、正确引导。
二、考试内容及要求
(一)考试内容
1.基础知识及应用
(1)正确读写常用汉字。
(2)正确理解和运用基本篇目中的常用词语(包括成语)。
(3)正确辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见的病句类型,并能够改正。
(4)正确判断和运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见的修辞手法。
2.文学作品欣赏
分析基本篇目的结构,概括作品主题。
分析基本篇目体裁的基本特征和主要表现手法。
领会基本篇目中重要语句的丰富含意,欣赏精彩的语言表达艺术。
欣赏基本篇目中的艺术形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。
对基本篇目表现出来的价值判断和审美取向作出评价。
3.综合知识
(1)现代文阅读
理解基本篇目中重要句子的含义和作用。
筛选并提取基本篇目中的信息。
归纳基本篇目的内容要点,概括中心意思。
理清基本篇目的写作思路,分析文章结构。
(2)写作
掌握命题作文、材料作文、话题作文的基本写作方法。
(二)考试能力要求
语文考试要求考查考生识记、理解、分析综合、欣赏评价和表达应用五种能力,这五种能力表现为五个层级。
A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。
B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.欣赏评价:指对阅读材料的赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
三、考试形式及试卷结构
(一)答卷方式
闭卷,笔试。试题满分为100分。考试限定时间为45分钟。
(二)试卷内容比例

A
B
基础知识及应用
30
基础知识及应用
30
文学作品欣赏
20
文学作品欣赏
20
综合知识及写作
50
综合知识及写作
50
合计
100
合计
100

 
 

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